اهمیت سرعت خواندن متن در کودکان

دکتر شاناهان، استاد شناخته‌شده‌ی آموزش شهری و پژوهشگر موضوعات در پیوند با خواندن است، و تجربه‌های گسترده‌ای با کودکان در مدارس درون‌شهری و کودکان با نیازهای ویژه دارد. او در وبلاگش می‌نویسد هنگامی که در دوران دبیرستان بودم، فرضیه این بود که اگر تندتر بخوانید، درک مطلب شما نیز افزایش می‌یابد.

من در دوره‌های تندخوانی «اِولین وود» نام‌نویسی کردم، و باید بگویم بیش‌تر از آن که تندخوانی را بیاموزم، «مرور متن» را آموختم . این که بعدها پژوهش‌ها نشان دادند تندخوانی به کاهش درک مطلب می‌انجامد نه افزایش آن، برایم شگفت‌آور نبود.

//ketabak.org/do5cp